Кейс, конечно же, был с подвохом. Хотя весь подвох я выложила, как на духу.
27 марта, в понедельник, в этом году у местных школьников каникулы. Телефон отдельно взятого хоумскулера разрывается с самого утра, а у него - уроки.
Тот факт, что для него учеба закончится через месяц, в то время как приятелям ходить в школу два, прямо сейчас ничего не значит. Ведь они на улице, а ему учиться (целых три урока, омг).
Прелесть семейного в том, что все решения принимаются в семье, и это решение тоже нет проблем пересмотреть. Договорились, что уроки, пропущенные на этой неделе, наверстаем в апреле. После чего довольный новоявленной свободой товарищ стал звонить приятелям.
Оказалось, правда, что приятели тоже заняты - домашку, заданную на каникулы, делают. Так что хоумскулер пошел и освоил плановый урок литературы.
Если можно не учиться, можно и поучиться, знаете ли.
Отдельно хочу отметить то, как пока еще безальтернативно всплывает в нашем коллективном разуме мысль, что у человека на семейном образовании обязательно должна быть недостаточная социализация.
Тем временем, исследования это явления опровергают такое предположение: так как на семейное образование детей переводят преимущественно семьи с активной жизненной позицией, вопрос вторичной социализации и причастности к значимым группам бывает продуман и закрыт.
Ссылки прикреплять не буду, всё можно найти в киберленинке в открытом доступе.
